RAFAEL
GARCIA ROS
CATEDRÁTICO/A DE UNIVERSIDAD
Tesis doctoral
Tesis dirigidas (8)
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Evaluación del aprendizaje autorregulado: validación española del motivated strategies learning questionnaire en educación secundaria 2017
Universitat de València
ALBERT PEREZ, ANA
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Análisis de la procrastinación en estudiantes universitarios 2014
Universitat de València
Natividad Sáez, Luis Antonio
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Un análisis multidimensional del síndrome de burnout en profesorado de conservatorios y enseñanza secundaria 2011
Universitat de València
Fernández Morante, Basilio
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Detección de sujetos con altas capacidades en educación primaria: desarrollo y validación de instrumentos basados en las valoraciones de profesores, familias e iguales 2003
Universitat de València
AROCAS SANCHIS, EMMA
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La educación a distancia a través de las redes de comunicación: una aproximación a las actitudes de los estudiantes 2001
Universitat de València
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El desenvolupament auditiu: la discriminació de la informació acústica de l'entorn viari 2001
Universitat de les Illes Balears
MUNAR IROCA, ENRIC
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Un análisis de la interacción entre los componentes cognitivo y afectivo-personal de la creatividad 2000
Universitat de València
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Los ancianos como grupo de riesgo en tráfico: un estudio descriptivo sobre su comportamiento peatonal e implicaciones para la intervención en seguridad vial 1999
Universitat de València
Tribunales de tesis (24)
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Presidente del tribunal
Validez del modelo de los cuatro estilos parentales para el estudio de la socialización de los hijos españoles en diferentes entornos y contextos 2021Universitat de València
Pérez Gramaje, Amador Fernando
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Presidente del tribunal
La familia y el desarrollo conductual, socioemocional y comunicativo de niños con trastorno del espectro autista sin discapacidad intelectual 2020Universitat de València
Mira Gadea, Álvaro
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Presidente del tribunal
Construcción de mapas conceptuales navegables y comprensión lectora: análisis de procesos y diseño de instrucción 2019Universitat de València
García Cuenca, María Victoria
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Presidente del tribunal
Funciones ejecutivas y competencia social en niños con trastorno del espectro autista y déficit de atención con hiperactividad 2018Universitat de València
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Presidente del tribunal
Diagnóstico de los trastornos de espectro autista en educación: un análisis de la práctica diagnóstica 2016Universitat de València
Cervera Chulvi, Maria Aranzazu
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Presidente del tribunal
El compromiso escolar de los estudiantes en República Dominicana: Validación de su medida y de las variables de su red nomológica 2016Universitat de València
Borges Solano, Leyla
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Presidente del tribunal
Creencias de autoeficacia docente en estudiantes de magisterio: análisis de su relación con variables de personalidad y bienestar psicológico y estudio del cambio 2016Universitat de València
Yuste Díaz, Lucia
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Secretario del tribunal
Índice de Inclusión. Desarrollando el Aprendizaje y la Participación en las Escuelas. Validación de constructo para México 2016Universitat de València
Plancarte Cansino, Patricia Anabel
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Vocal del tribunal
La evaluación de la competencia pragmática en lengua extranjera a través de una prueba adaptativa 2015Universitat Politècnica de València
Martín Marchante, Beatriz
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Secretario del tribunal
Validez del modelo bidimensional de socialización parental en diferentes entornos sociales de la cultura española: implicaciones para el ajuste psicosocial de los adolescentes 2014Universitat de València
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Vocal del tribunal
Socialización familiar y adaptación escolar en adolescentes 2014Universidad de Castilla-La Mancha
Navarro García, Fidel
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Presidente del tribunal
Evaluación y calidad de las instituciones de educación superior: estudio y validación de un modelo en la Universidad Autónoma de Santo Domingo 2013Universitat de València
Benedicto Guzmán, Clara Emilia
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Secretario del tribunal
Factores familiares y neuropsicológicos: implicaciones en los problemas de conducta y sociales de niños con TDAH 2013Universitat de València
Colomer Diago, Carla
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Vocal del tribunal
Analysis of developmental changes in lexical decision tasks: Differences between well elderly and university students 2013Universitat Politècnica de València
Moret Tatay, Carmen
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Secretario del tribunal
La informática educativa como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje: contribución del software educativo Hércules y Jilo 2005Universitat de València
APARECIDA BRANDAO, SUMEIRE
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Vocal del tribunal
Eficacia del entrenamiento cognitivo por ordenador en estudiantes con dificultades para resolución de problemas 2003Universitat de València
SIMO CASAÑ M. PILAR
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Vocal del tribunal
Razonamiento moral y religiosidad en adultos 2001Universidad de Granada
MUÑOZ GARCÍA, ANTONIO
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Secretario del tribunal
The use of simulators to measure driving perfomance 2000Universitat de València
POLLOCK RYAN DONNA LYNN
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Secretario del tribunal
Diseño y evaluación de un sistema de administración de tesis por ordenador (sea: sistema de evaluación asistida) 2000Universitat de València
ORDOÑEZ RUBIO, TOMAS
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Secretario del tribunal
Efectos de la correferencia, la conexión causal-temporal y el conocimiento previo sobre los procesos de comprensión y aprendizaje de textos 1998Universitat de València
MARTINEZ RICO, GABRIEL
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Secretario del tribunal
Creación y validación de un programa de enseñanza de la técnica del esquema en enseñanza secundaria 1997Universitat de València
Berzosa Sanz, M. Amparo Esperanza
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Secretario del tribunal
Programas de desarrollo psicológico adulto: creación y validación. 1997Universitat de València
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Secretario del tribunal
La infancia urbana de los 90: cambios en el estilo de vida debidos a la incorporación progresiva de la mujer al mundo laboral 1996Universitat de València
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Vocal del tribunal
Validación de un programa de aprendizaje de elaboración de esquemas cognitivos sobre textos escritos con alumnos de secundaria 1994Universitat de València
RAMIREZ RAMIREZ, IGNACIO