Publicaciones (261) Publicaciones de ANA MARIA BOTELLA NICOLAS

2024

  1. Contribución de la educación musical en el desarrollo de la IE de los adolescentes y su efecto en la variable género

    Revista española de pedagogía, Vol. 82, Núm. 287, pp. 55-65

  2. Implementación de competencias clave en el aula de clarinete de las enseñanzas profesionales de Música

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 17, Núm. 1, pp. 1-16

2023

  1. Changing positive and negative affects through music experiences: a study with university students

    BMC Psychology, Vol. 11, Núm. 1

  2. Comprensión de las texturas musicales a través de las TIC en Educación Secundaria

    II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA 2022: libro de actas

  3. Design and validation of a questionnaire on selfregulated learning in rehearsals with an accompanying pianist

    Musica Hodie, Vol. 23

  4. Development of Social and Environmental Competences of Teachers in Training Using Sound and Visual Landscape

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 6

  5. El aprendizaje de la técnica pianística en las Enseñanzas Artísticas Superiores: un estudio sobre la perspectiva del estudiantado

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 20, pp. 229-251

  6. El paisaje sonoro como contexto de aprendizaje interdisciplinar en la formación de maestros y maestras

    Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge

  7. El paisaje sonoro y visual como recurso educativo para la formación del profesorado

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 17, Núm. 1

  8. La red social Instagram: un recurso potenciador de la educación musical en secundaria

    II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA 2022: libro de actas

2022

  1. Análisis de la evolución los libros de texto de educación primaria desde una perspectiva crítica: Estudio del repertorio musical desde 1994 hasta 2019

    Revista Electrónica Educare, Vol. 26, Núm. 3

  2. Creencias y expectativas de los estudiantes de música del máster de profesor de educación secundaria de la Universitat de València

    Artseduca, Núm. 33, pp. 25-38

  3. Educación, autoconcepto académico, música y adolescencia

    Atención a la diversidad sexo-genérica en el contexto educativo: una nueva mirada hacia un enfoque inclusivo (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 147-160

  4. Effects of Music Education on 10-to 18-Year-Old Adolescents’ Emotional Development: A Systematic Review

    Musica Hodie, Vol. 22

  5. El aprendizaje interdisciplinar a través de un proyecto de innovación docente contextualizado en el huerto eco-didáctico sonoro

    Comunicación y soluciones digitales para nuevos contenidos (Gedisa), pp. 219-232

  6. El paisaje sonoro como contexto de aprendizaje en la enseñanza de la música y las ciencias experimentales

    Desarrollando competencias educativas en la Educación Superior (Fragua), pp. 63-78

  7. El paisaje sonoro como escenario para trabajar competencias personales, profesionales y sociales

    Nuevas tendencias en la comunicación y en la investigación: su reflejo profesional y académico (Gedisa), pp. 29-41

  8. El paisaje sonoro y su imbricación con las ciencias experimentales en la formación del profesorado

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  9. Evaluación del papel de la educación musical en primaria en escuelas públicas y concertadas desde la perspectiva familiar

    Musica Hodie, Vol. 22

  10. I CONGRESO ESPAÑOL DE VIDEOJUEGOS 2022

    CEUR Workshop Proceedings