Tesis dirigidas (251) Tesis dirigidas por miembros de Centre

2024

  1. Ideas lingüísticas y pedagógicas en la prensa española de la segunda mitad del siglo XIX. El léxico como tópico: fuentes y discursos

    Silvestre Llamas, Miguel Alfonso

    Dirigida por MARIA JOSE GARCIA FOLGADO

2023

  1. Análisis de estrategias organizativas y didácticas para la inclusión en primaria del alumnado con tea

    Vidal Esteve, María Isabel

    Dirigida por JOSE PEIRATS CHACON y ANGEL SAN MARTIN ALONSO
  2. Definición de violencia de pareja íntima y formación inicial del profesorado

    Dasí Fernández, Virginia María

    Dirigida por MARIA EMELINA LOPEZ GONZALEZ y MARTA TALAVERA ORTEGA
  3. Enseñar e interpretar instrumentos de percusión desde el pasado a la actualidad: investigación y transferencia

    Serer Olivares, Onofre

    Dirigida por ANA MARIA BOTELLA NICOLAS y ROSA MARIA ISUSI FAGOAGA
  4. La doble audiencia en las películas de Disney: Análisis de la música y del paisaje sonoro de la Cinderella

    Fernández Maximiano, Rafael

    Dirigida por ANA MARIA BOTELLA NICOLAS
  5. La educación literaria ante los retos de la rendición de cuentas y la tecnología digital

    Garcia Martinez, Vicente

    Dirigida por JOSEP BALLESTER ROCA
  6. La narración y elaboracióon de cuentos como método para propiciar la interculturalidad

    Reyes Castillo, Ana Catherine

    Dirigida por MARIA ALCANTUD DIAZ y MARIA JESUS MARTINEZ USARRALDE
  7. Mediación expandida. Un estudio a/r/tográfico y educativo basado en la visualidad entre la obra de arte contemporáneo y docentes de infantil y primaria

    Rueda Gascó, Lucía

    Dirigida por RICARD VICENT HUERTA RAMON
  8. Prácticas educativas para integrar conocimientos musicoterapéuticos en el aula de Educación Secundaria Obligatoria: una propuesta didáctica

    Filenko, Nataliya

    Dirigida por MARIA DEL MAR BERNABE VILLODRE y REMIGI MORANT NAVASQUILLO
  9. Spatial mnemonics for l2 vocabulary recall. Customized training for 21st century students

    LARCHEN COSTUCHEN, ALEXIA

    Dirigida por JUAN CARLOS TORDERA ILLESCAS
  10. Stop motion como recurso innovador en la formación de docentes en educación artística

    Ventura Chalmeta, Ester

    Dirigida por RICARD VICENT HUERTA RAMON

2022

  1. Aprendizaje cooperativo y enseñanza performativa para ensemble de percusión en los estudios superiores de música de la Comunidad Valenciana

    Marzal Raga, Luis Miguel

    Dirigida por ANA MARIA BOTELLA NICOLAS y ROSA MARIA ISUSI FAGOAGA
  2. Avaluació dels coneixements de la salut de l’esquena en activitats de la vida diària en estudiants d’educació secundària

    Bosch Bivià , Antonio Hans

    Dirigida por MANUEL MONFORT PAÑEGO
  3. Avaluació formativa i compartida en la formació inicial del professorat d’educació física. Una aproximació des de la perspectiva de l’alumnat

    Atienza Gago, Rodrigo

    Dirigida por ALEXANDRA VALENCIA PERIS y JOSE DEVIS DEVIS
  4. Ciudad imaginada: Educación geográfica por medio de la fotografía

    Torres Pérez, Luis Guillermo

    Dirigida por JOSE MANUEL P. SOUTO GONZALEZ y DIEGO GARCIA MONTEAGUDO
  5. Creencias y expectativas sobre el aprendizaje de la escritura en el entorno digital en secundaria. Evaluación y propuestas de mejora

    Román Sanchis, María Pilar

    Dirigida por SILVIA MARIA CHIREAC y ANNA MARIA DEVIS ARBONA
  6. Desarrollo de la competencia intercultural en educación secundaria a través de programas de intercambio: las cooperativas de enseñanza

    SERRADOR ALMUDEVER, RAÜL

    Dirigida por NOELIA IBARRA RIUS y AGUSTIN REYES TORRES
  7. Desarrollo y mejora de la oralidad a través de los proyectos de comunicación y TIC en entornos de enseñanza plurilingüe. Una propuesta didáctica para 5º y 6º de primaria

    Ruiz Gómez, Álvaro Ramón

    Dirigida por JOSEP BALLESTER ROCA
  8. Educación histórica, formación inicial docente y pensamiento crítico: representaciones y usos de la historia en estudiantes del grado en maestro/a en educación primaria de la Universitat de València

    Borja Garcia, Samuel

    Dirigida por DAVID PARRA MONSERRAT
  9. El haiku y su funcionalidad docente en el aula

    Rodríguez Cabrera, Josep Maria

    Dirigida por JOSEP BALLESTER ROCA y SERGIO ARLANDIS LOPEZ