Faculty
Faculty of Teacher Training
Current projects Ongoing projects a researcher is involved in
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Los centros de educación especial desde el paradigma de la LOMLOE: centros apoyo a colegios ordinarios y educación de estudiantes que requieren apoyos muy especializados (CEELOMLOE)
RAUL TARRAGA MINGUEZ
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Potenciando la competencia en la resolución de problemas verbales mediante el aprendizaje personalizado basado en IA en entornos individuales y colaborativos virtualizados (BOOST-AI.LRN)
MIGUEL AREVALILLO HERRAEZ
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Programa adaptativo para la enseñanza de habilidades de lectura digital en educación secundaria (D-PAL)
LADISLAO SALMERON GONZALEZ
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De la tinta a las palabras. Hacia un modelo global de procesamiento ortográfico en el reconocimiento visual de palabras (VISLEX)
MANUEL PEREA LARA, ANA MARCET HERRANZ
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PROPUESTAS DE MEJORA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA BASADAS EN LA INDAGACIÓN Y LA MODELIZACIÓN CONTEXTUALIZADAS
JOSE RAFAEL CANTO DOMENECH, JORDI ANTONI SOLBES MATARREDONA
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Diferencia y discriminación a través de la educación literaria: la formación del lector crítico
JOSEP BALLESTER ROCA, NOELIA IBARRA RIUS
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Entornos colaborativos síncronos gestionados por inteligencia artificial para la enseñanza y aprendizaje de la resolución de problemas verbales aritmético-algebraicos
MIGUEL AREVALILLO HERRAEZ, DAVID ARNAU VERA
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Astrosismología y ciencia exoplanetaria con PLATO y preparación de HAYDN en la UV (PLATO_SCI_UV)
ANDRES MOYA BEDON
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Student chronotype (mis)match with school time organization: its effects on health, learning, time use and satisfaction (Kairos)
DANIEL GABALDON ESTEVAN, GUILLERMO SAEZ TORMO
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SOCIEMOVE: Desarrollo de habilidades socioemocionales en intercambios virtuales (SOCIEMOVE)
ANA SEVILLA PAVON
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Análisis de las actitudes implícitas del profesorado en formación hacia la educación inclusiva y diseño de una propuesta de acciones para la intervención sobre las actitudes.
RAUL TARRAGA MINGUEZ, GEMMA PASTOR CEREZUELA
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BREAKING HIERARCHIES. SOCIAL MOBILITY, ECONOMIC DYNAMISM AND INSTITUTIONAL DEVELOPMENT IN THE WESTERN MEDITERRANEAN (13TH-17TH CENTURIES)
ANTONI JOSEP FURIO DIEGO
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EDUCACIÓN LECTORA, LITERARIA, LINGÜÍSTICA E INCLUSIÓN: UNA INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL MULTIMODAL EN TORNO A LA DIVERSIDAD Y LA SOSTENIBILIDAD
JOSEP BALLESTER ROCA, NOELIA IBARRA RIUS
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(Des)ajuste de cronotipo del alumnado y la organización del tiempo escolar: sus efectos en la salud, el aprendizaje, el uso del tiempo y la satisfacción
DANIEL GABALDON ESTEVAN
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Movimiento y música en el 1er ciclo de Ed. Infantil: diagnóstico y evaluación de la implementación de un programa de prácticas motrices musicalizadas con enfoque de género
MARIA DEL MAR BERNABE VILLODRE, VLADIMIR ESSAU MARTINEZ BELLO
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Efecto de clases físicamente activas con implicación cognitiva en la alfabetización motriz e indicadores educativos y de salud social y física: proyecto ALPHYL (Active Learning in PHYsical Literacy)
ISAAC ESTEVAN TORRES, ISABEL MARIA CASTILLO FERNANDEZ
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Análisis de rendimiento en deportes de raqueta para la promoción de la salud, el rendimiento y la inclusión de deportistas jóvenes.
RAFAEL MARTINEZ GALLEGO
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Formación permanente en ciencias experimentales y su didáctica para maestras de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria (EXPERIMESTRES)
SANDRA PILAR TIERNO GOMEZ
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AWPSolver: Herramientas para medir la complejidad, las habilidades y el rendimiento en la resolución de problema aritmético verbales
FRANCISCO GRIMALDO MORENO, MARIA TERESA SANZ GARCIA
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EL PAISAJE SONORO COMO CONTEXTO DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS Y MAESTRAS. ANÁLISIS, DISEÑO Y EVALUACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS
ANA MARIA BOTELLA NICOLAS
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LA EDUCACIÓN DE LAS ALUMNAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA INTERSECCIÓN DE GÉNERO
IRENE LACRUZ PEREZ
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NECESIDADES Y DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA INICIAL DEL FUTURO PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
JUAN GARCIA RUBIO
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The Great Deglaciation: climate change and social dynamics in the Late Palaeolithic and Mesolithic period in the Iberian Mediterranean region
JOAN EMILI AURA TORTOSA, YOLANDA CARRION MARCO
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El pensamiento computacional y la resolución de problemas en edades tempranas: herramientas e implicaciones.
MARIA EMILIA GARCIA MARQUES
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Las lenguas y su enseñanza en la prensa hispánica (1857-1939). Aportaciones para una historia del contacto lingüístico (ContactPres)
MARIA JOSE GARCIA FOLGADO, JUAN CARLOS TORDERA ILLESCAS
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Desarrollo de materiales avanzados para tecnologías verdes. MATGREEN
DANIEL JORGE ERRANDONEA PONCE, DAVID SANTAMARIA PEREZ
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Artificial intelligence in language learning and teacher education
JUAN CARLOS CASAÑ NUÑEZ
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(Re)alfabetizar la mirada: estrategias creativas y críticas para aplicar la Pedagogía de las Multiliteracidades en las clases AICLE/TILC con un enfoque en la justicia ecosocial.
MARGARIDA CASTELLANO SANZ
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Igualdad de género en la educación a través de la formación dialógica del profesorado
ESTHER ROCA CAMPOS
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Assessment of creativity in teaching
JOAN JOSEP SOLAZ PORTOLES, YOLANDA ECHEGOYEN SANZ
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La lengua y su enseñanza en la prensa española: de la ley Moyano al fin de la II República (1857-1939)
MARIA JOSE GARCIA FOLGADO
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Estereotipos de género asociados a las actividades físicodeportivas en escolares adolescentes españoles
JUAN PEDRO MOLINA ALVENTOSA, CARMEN PEIRO VELERT
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Optimización de la lectura digital: análisis e intervención en los procesos cognitivos implicados.
LADISLAO SALMERON GONZALEZ
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DECHADOS. Creatividad inclusiva en secundaria mediante la relación entre centros educativos y museos
RICARD VICENT HUERTA RAMON, PAULA JARDON GINER
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Estabilidad estructural y reactividad de fases densas de CO2 y carbonatos a alta temperatura y en distintos entornos químicos
DAVID SANTAMARIA PEREZ
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Modelos curriculares y competencias histórico-geográficas del profesorado para la construcción de identidades inclusivas
DAVID PARRA MONSERRAT, JORGE SAIZ SERRANO
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Mercados, instituciones e integración económica en el Mediterráneo occidental (siglos XIII-XVI)
ANTONI JOSEP FURIO DIEGO
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Sistemas dinámicos inteligentes centrados en el usuario para la personalización del aprendizaje.
MIGUEL AREVALILLO HERRAEZ, DAVID ARNAU VERA
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Efectos del aprendizaje activo en la alfabetización motriz e indicadores educativos y de salud social y física: proyecto ALPHYL (Active Learning in PHYsical Literacy)
ISAAC ESTEVAN TORRES, XAVIER GARCIA MASSO
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ASSESSING DIGITAL READING SKILLS ACROSS AGES
RAQUEL CERDAN OTERO
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Literatura y paisaje mediterráneo: aplicación de nuevas tecnologías para el diseño de rutas literarias.
ALEXANDRE BATALLER CATALA