Publikationen, an denen er mitarbeitet JORGE LIZANDRA MORA (14)

2023

  1. Life satisfaction in the Spanish LGBT community: Sexual and gender identities, health and sociodemographic correlates

    Journal of Gay and Lesbian Social Services

2022

  1. Capturing the multidimensionality of motivation in physical education: A self-organizing maps approach to profiling students

    European Physical Education Review, Vol. 28, Núm. 4, pp. 852-872

2020

  1. Alto uso de medios tecnológicos de pantalla en adolescentes desde una perspectiva socio-ecológica

    Liderazgo en la promoción de la actividad física: estrategias efectivas en la movilización de activos: Libro de actas del Congreso Internacional (Universidad de Zaragoza), pp. 289-294

2019

  1. Active gaming prevalence and correlates by type of day in Spanish youth

    Journal of Physical Activity and Health, Vol. 16, Núm. 9, pp. 715-721

  2. Screen time and moderate-to-vigorous physical activity changes and displacement in adolescence: A prospective cohort study

    European Journal of Sport Science, Vol. 19, Núm. 5, pp. 686-695

2017

  1. Longitudinal changes in physical activity, sedentary behavior and body mass index in adolescence: Migrations towards different weight cluster

    PLoS ONE, Vol. 12, Núm. 6

2016

  1. Competing effects between screen media time and physical activity in adolescent girls: Clustering a self-organizing maps analysis

    Journal of Physical Activity and Health, Vol. 13, Núm. 6, pp. 579-586

  2. Does sedentary behavior predict academic performance in adolescents or the other way round? A longitudinal path analysis

    PLoS ONE, Vol. 11, Núm. 4

  3. Elaboración de un cuestionario sobre videojuegos a través de juicio de expertos

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

  4. Erratum: Does sedentary behavior predict academic performance in adolescents or the other way round? A longitudinal path analysis (PLoS ONE) 11:4 (e0153272) DOI: 10.1371/journal.pone.0153272)

    PLoS ONE

2014

  1. Motivación en Educación Física e intención de práctica: una cuestión de género

    Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales

  2. Uso de medios tecnológicos de pantalla en adolescentes según variables sociodemográficas

    Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales

2013

  1. La motivación y la práctica de actividad física en adolescentes españoles: Una aproximación cualitativa

    Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013

  2. Variables sociodemográficas predictoras de la actividad física en adolescentes

    Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013