Capturing the multidimensionality of motivation in physical education: A self-organizing maps approach to profiling students

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  6. Devís-Devís, J.
Revista:
European Physical Education Review

ISSN: 1741-2749,  1356-336X

Año de publicación: 2022

Volumen: 28

Número: 4

Páginas: 852-872

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/1356336X221088396 GOOGLE SCHOLAR

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