Publicaciones en las que colabora con ISABEL MARIA GALLARDO FERNANDEZ (11)

2022

  1. Rationalities in the management of an inclusive education policy in the secondary schools of Valencia

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 30

2021

  1. Primary Educational Strategies in Times of Digital Curriculum

    Digital Education Review, Núm. 40, pp. 66-81

2020

  1. Análisis de recursos digitales para la inclusión y diversidad en Educación Infantil

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019

  2. Hacia una educación inclusiva y democrática en el contexto de la educación secundaria en Italia

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

2019

  1. Estrategias docentes para trabajar la narrativa digital en el aula de primaria

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018

2018

  1. Análisis de plataformas digitales y competencias del profesorado en entornos virtuales

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  2. El aprendizaje dialógico a través de las tertulias pedagógicas dialógicas en la formación inicial del profesorado

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Ediciones Octaedro), pp. 2455-2464

  3. Implementación de herramientas tecnológicas en un aula de Educación Primaria

    Alfabetización digital e informacional (Gedisa), pp. 337-350

  4. Innovar y reflexionar para vincular teoría y práctica en Formación Inicial de Maestros

    Innovación educativa y formación docente (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 205-218

  5. Las tertulias pedagógicas dialógicas como estrategia en la formación inicial de maestros.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

  6. The teaching-learning process measured by technology: a single case study

    CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching