El aprendizaje dialógico a través de las tertulias pedagógicas dialógicas en la formación inicial del profesorado
- López-Meneses, Eloy (coord.)
- Cobos-Sanchiz, David (coord.)
- Martín-Padilla, Antonio Hilario (coord.)
- Molina-García, Laura (coord.)
- Jaén-Martínez, Alicia (coord.)
Editorial: Ediciones Octaedro
ISBN: 978-84-17219-78-9
Año de publicación: 2018
Páginas: 2455-2464
Tipo: Capítulo de Libro