Publicaciones (71) Publicaciones de JUAN PEDRO MOLINA ALVENTOSA

2023

  1. Validación de dos cuestionarios para el estudio de los estereotipos de género asociados a las actividades físico-deportivas

    El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte

2021

  1. Revisión de la investigación en ciclismo desde una perspectiva de género

    riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Vol. 10, Núm. 3, pp. 47-62

2020

  1. Actitudes hacia el dopaje en estudiantes de ciencias del deporte

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 140, pp. 1-7

  2. El tiempo de uso de los videojuegos en el rendimiento académico de los adolescentes

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 65, pp. 89-99

  3. La Educación Física escolar en España (1975-2020): tendencias en innovación e investigación educativa

    Diálogos sobre el deporte (1975-2020) (INDE Publicaciones), pp. 266-280

  4. Systematic review of research on fair play and sporting competition

    Sport, Education and Society, pp. 1-15

2019

  1. Los e-SPORTS como deporte: una aproximación desde las ciencias de la actividad física y el deporte

    Revista Aranzadi de derecho de deporte y entretenimiento, Núm. 63

  2. Los edublogs como recurso de transformación y de cambio en educación física

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 63, pp. 33-37

2018

  1. Aplicando lo aprendido en un contexto real: Desarrollo de una experiencia en una asignatura de Ciencias del Deporte

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

  2. Innovar en Educación Física: recuperando los principios de procedimiento

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 11, Núm. 23, pp. 109-119

  3. Los videojuegos como materiales curriculares: una aproximación a su uso en Educación Física

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 34, pp. 305-310

  4. Percepción del alumnado sobre el uso del EDUBLOG en una asignatura del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

  5. Redefiniendo la competitividad desde el fair play y la justicia social

    Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 20, Núm. 1, pp. 115-132

2017

  1. El uso de materiales curriculares en Educación Física: racionalidad y desarrollo profesional del profesorado

    Viref Revista de Educación Física, Vol. 6, Núm. 3, pp. 9-28

  2. Estudios de género en las revistas españolas de ciencias de la actividad física y del deporte (2006-2015)

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 130, pp. 7-17

  3. Historia del deporte: Conocimientos previos del alumnado de grado en ciencias de la actividad física y el deporte

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 418, pp. 620-625

  4. La construcción de identidades colectivas a través del fútbol: cuando los nacionalismos juegan en los estadios

    Materiales para la historia del deporte, Núm. 15, pp. 45-56

  5. Pedagogía de la Educación Física: análisis de las revistas españolas más productivas (2005-2014)

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 31, pp. 14-18

  6. Physical Education Pedagogy: an analysis of research published in Spanish journals (2005–2014)

    Physical Education and Sport Pedagogy, Vol. 22, Núm. 4, pp. 378-389

  7. Uso de un blog docente para el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de expresión oral y escrita en ciencias del deporte

    In-Red 2017. III Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red