Redefiniendo la competitividad desde el fair play y la justicia social

  1. PERE MOLINA 1
  2. JAVIER VALENCIANO VALCÁRCEL 2
  3. DAVID MUÑOZ RODRÍGUEZ 3
  4. Joan Úbeda Colomer 1
  1. 1 Dpto. de Educación Física y Deportiva. Universitat de València. España
  2. 2 Facultad de Educación de Toledo. Universidad de Castilla La Mancha. España. Campus Tecnológico de la Antigua Fábrica de Armas.
  3. 3 Dpto. de Sociología y Antropología Social. Universitat de València. España
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Revista:
Ágora para la educación física y el deporte

ISSN: 1578-2174

Año de publicación: 2018

Volumen: 20

Número: 1

Páginas: 115-132

Tipo: Artículo

DOI: 10.24197/AEFD.1.2018.115-132 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Objetivos de desarrollo sostenible

Resumen

This paper analyzes from a humanistic perspective the prevailing messages about competitiveness in the economic and sport fields. The purpose of the study is to identify and put in value those discourses on competitiveness that can promote more just social relations. Startin g from a characterization of competitiveness from neoliberalism, which generates inequality, an alternative is offered in order to get a fairer competition. For this, a competition perspective from the sport field based on fair play and attending the princ iples of equality, participation and collaboration is provided. In addition, some contributions of John Rawls and Richard Sennett are introduced. From the first one, the principle of difference, through which it is intended that the competition does not ge nerate great inequalities and, if they are generated, the competition system has mechanisms to palliate them. From the second one, his concern about the balance between competition and collaboration, recovering the concept of sociality. All these contribut ions, altogether, represent a fairer orientation of the competition and can serve to highlight the potential of sport that can be used (and claimed) in the processes of ethical and political transformation of societ

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Información de financiación

Este artículo deriva del proyecto de investigación “Deporte escolar, fair play y justicia social: análisis del sistema de competición en la Comunidad Valenciana y propuesta de transformación” , financiado por la Dirección General de Universidad, Investigación y Ciencia de la Generalitat Valenciana (GV/2017/147)

Financiadores

  • Dirección General de Universidad, Investigación y Ciencia de la Generalitat Valenciana Spain
    • GV/2017/147

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Fuente de los datos: Dialnet