Publikationen, an denen er mitarbeitet DIONISIO FELIX YAÑEZ AVENDAÑO (11)

2023

  1. Introduction to Computational Mathematics Using the Historical Solutions of the “Hundred Fowls” Problem

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 1

2022

  1. Exploring the development of mental rotation and computational skills in elementary students through educational robotics

    International Journal of Child-Computer Interaction, Vol. 32

  2. Relations between complexity and difficulty on repeating-pattern tasks in early childhood

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 45, Núm. 2, pp. 311-350

2021

  1. Estrategias de suma y resta basadas en conteo con Bee-bot

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 93, pp. 38-43

2020

  1. On augmented reality for the learning of 3D-geometric contents: A preliminary exploratory study with 6-grade primary students

    Education Sciences, Vol. 10, Núm. 1

  2. The acquisition of computational thinking through mentoring: An exploratory study

    Education Sciences, Vol. 10, Núm. 8, pp. 1-11

2019

  1. Bee-bot para el aprendizaje de la numeración: La recta numérica

    Aula de innovación educativa, Núm. 286, pp. 23-27

  2. Bee-bot per a l'aprenentatge de la numeració: La recta numèrica

    Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 459, pp. 27-31

  3. Estudio sobre complejidad-dificultad en tareas con patrones de repetición con niños con tea-1

    Investigación en Educación Matemática XXIII

  4. La influencia de la organización temporal de la información en la dificultad de los problemas de cambio

    Investigación en Educación Matemática XXIII

2018

  1. Relación entre complejidad y dificultad en tareas con patrones lineales reiterativos en estudiantes de 5 años

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 25, pp. 299-318