Context of validation of non-formal and informal learning in Spain: a comprehensive view

  1. Chisvert-Tarazona, M.J.
  2. Ros-Garrido, A.
  3. Abiétar-López, M.
  4. Carro, L.
Zeitschrift:
International Journal of Lifelong Education

ISSN: 1464-519X,  0260-1370

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 38

Nummer: 2

Seiten: 198-213

Art: Artikel

DOI: 10.1080/02601370.2019.1582563 GOOGLE SCHOLAR
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