MARIA DESAMPARADOS
ESCARTI CARBONELL
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Zuzendutako tesiak (8)
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El desarrollo positivo a través de la actividad física y el deporte: el programa de responsabilidad personal y social 2012
Universitat de València
MARTÍNEZ ANTÓN, MARÍA
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Adaptación e implementación de un programa de intervención en la escuela a través de la educación física: el programa de responsabilidad personal y social 2011
Universitat de València
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El proceso de socialización deportiva de las orientaciones de meta en la adolescencia 1997
Universitat de València
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El desarrollo moral y el sistema de valores en la competición deportiva 1997
Universitat de València
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Análisis de la teoría de la autoeficacia en una tarea atlética 1996
Universitat de València
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Influencia de los agentes sociales en la participación deportiva en la adolescencia 1996
Universitat de València
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La motivación y el abandono deportivo desde la perspectiva de las metas de logro 1996
Universitat de València
CERVELLO GIMENO, EDUARDO
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Factores psicológicos y sociales relacionados con la motivación deportiva de los adolescentes 1993
Universitat de València
Tesi epaimahaiak (19)
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Epaimahaiko Presidenta
Programa de desarrollo positivo adolescente en contexto rural (dpar): diseño, intervención y evaluación de su eficacia 2021Universitat de València
Paricio Andrés, Diana
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Epaimahaiko Secretaria
Prevención del acoso en adolescentes a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: programa prev@cib 2018Universitat de València
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Epaimahaiko Presidenta
Efectos, en los adolescentes, de un programa de responsabilidad personal y social a través del deporte extraescolar 2014Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
CARRERES PONSODA, FEDERICO
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Epaimahaikidea
Adolescencia e inmigración: ajuste sociocultural y dinámicas identitarias en la escuela 2014Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
MERA LEMP, MARIA JOSE
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Epaimahaikidea
Variables motivacionales implicadas en el compromiso deportivo: diseño de un modelo explicativo en el futbol 2009Universidad de Córdoba (ESP)
Domínguez Escribano, Marta
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Epaimahaikidea
Intervención y evaluación del desarrollo moral en la educación física en primaria 2008Universidad de Málaga
Planchuelo Medina, Lina
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Epaimahaikidea
La influencia de los otros significativos en la motivación para la práctica físico-deportiva: un análisis comparativo entre deportistas con y sin discapacidad 2004Universitat de València
CAUS PERTEGAZ, NURIA
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Epaimahaikidea
Evaluación psicosocial de la calidad en los servicios municipales deportivos; aportaciones desde el análisis de variabilidad 2003Universidad de Málaga
MORALES SANCHEZ, VERONICA
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Epaimahaiko Secretaria
Desarrollo de valores y razonamiento moral a través de la educación física en educación secundaria 2001Universitat de València
VIVÓ DEVESA, PEDRO
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Epaimahaiko Presidenta
Factores psicológicos, sociales, estructurales y de rendimiento, de la educación físico deportiva en adolescentes 1997Universitat de València
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Epaimahaiko Presidenta
Valores y socialización. Un estudio transcultural 1997Universitat de València
AGUDELO DE ARANGO, MATIA AMPARO
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Epaimahaikidea
El liderazgo en los deportes de equipo: balonmano femenino 1997Universitat de València
Mayo Santamaría, Cristina
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Epaimahaikidea
Beneficios psicológicos de la práctica deportiva en estudiantes universitarios valencianos. 1997Universitat de València
BLASCO GONZALEZ M. PILAR
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Epaimahaiko Secretaria
La educación física en la medicina española (1850-1936): su utilización en la prevención de la enfermedad y en la promoción de la salud. Aproximación histórica 1996Universitat de València
MESTRE SANCHO JUAN ANTONIO
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Epaimahaiko Secretaria
La autoeficacia y el rendimiento motor en estudiantes de secundaria 1995Universitat de València
PALOMARES PALACIOS JUAN ANDRES
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Epaimahaikidea
Entrenamiento psicológico mediante práctica imaginada aplicado a jóvenes tenistas 1994Universitat de València
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Epaimahaikidea
Un estudio sobre la relación entre ansiedad y rendimiento en jugadores de golf 1994Universitat de València
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Epaimahaikidea
El niño con problemas de socialización en el aula: un modelo de intervencion 1991Universitat de València
GARCIA ALBEROLA, MARIANO
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Epaimahaiko Secretaria
Los niños con dificultades de aprendizaje y ajuste escolar: aplicación y evaluación de un modelo de intervención con padres y niños como coterapeutas 1989Universitat de València
GARCIA BACETE FRANCISCO JUAN