MARIA JOSEFA
SOSPEDRA BAEZA
AYUDANTE DOCTOR/A
Isabel
Martínez Álvarez
Publicaciones en las que colabora con Isabel Martínez Álvarez (14)
2024
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Emotional Intelligence and Perceived Social Support: Its Relationship with Subjective Well-Being
Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 6
2022
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Autoestima y procrastinación en el ámbito académico: Un meta-análisis
Revista Fuentes, Vol. 24, Vol. 1, pp. 77-89
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El papel de la Tríada Oscura en la procrastinación académica y la deshonestidad académica
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), Vol. 14, Núm. 3, pp. 32-40
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Relación entre creatividad y rendimiento académico en España y Colombia
Revista colombiana de educación, Núm. 86, pp. 31-52
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Relación entre la inteligencia emocional y el apoyo social con el bienestar subjetivo: Un estudio transcultural españa-ecuador
Revista de psicología de la salud, Vol. 10, Núm. 1
2021
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Análisis de la inteligencia emocional en estudiantes universitarios
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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El papel de la inteligencia emocional y el apoyo social percibido en la satisfacción vital de estudiantes universitarios ecuatorianos
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), Vol. 13, Núm. 3, pp. 87-95
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La relación entre inteligencia emocional y personalidad en estudiantes universitarios españoles
Apuntes de Psicología, Vol. 39, Núm. 2, pp. 87-93
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Rendimiento académico en universitarios españoles: el papel de la personalidad y la procrastinación académica
European journal of education and psychology, Vol. 14, Núm. 1
2020
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Análisis del nivel de adaptación socioemocional y su relación con el rendimiento en el alumnado de primaria
Pulso: revista de educación, Núm. 43, pp. 55-74
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Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de logopedia
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
2018
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Análisis de las inteligencias múltiples y creatividad en universitarios
Ciencias Psicológicas, Año 12, Núm. 2, pp. 271-280
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CE-285. Inteligencia emocional percibida y rendimiento académico en estudiantes de trabajo social
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CE-286. Inteligencia emocional percibida y rendimiento académico en estudiantes de psicología
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings