Publicaciones (52) Publicaciones de SILVIA RUEDA PASCUAL

2023

  1. Enhancing the Understanding of the EU Gender Equality Index through Spatiotemporal Visualizations

    ISPRS International Journal of Geo-Information, Vol. 12, Núm. 10

  2. Iniciativas de fomento de las vocaciones STEAM en la Comunitat Valenciana

2022

  1. A preliminary study about gender gap perception in informatics studies in Spain

    Proceedings - JICV 2022: 12th International Conference on Virtual Campus

  2. Guía práctica para incluir la perspectiva de género en la docencia de la Informática

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 7, pp. 191-198

  3. La brecha digital de la mujer en el medio rural valenciano

    La mujer en el sistema rural valenciano: caracterización social y económica de la despoblación en la provincia de Valencia (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 137-202

  4. On the Design and Validation of Assessing Tools for Measuring the Impact of Programs Promoting STEM Vocations

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2021

  1. A family of experiments to generate graphical user interfaces from BPMN models with stereotypes

    Journal of Systems and Software, Vol. 173

  2. An empirical study of rules for mapping BPMN models to graphical user interfaces

    Multimedia Tools and Applications, Vol. 80, Núm. 7, pp. 9813-9848

  3. Are requirements elicitation sessions influenced by participants' gender? An empirical experiment

    Science of Computer Programming, Vol. 204

  4. Girls4STEM: Gender Diversity in STEM for a Sustainable Future

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 6, pp. 321-321

  5. Including gender perspective in a Computer Engineering Degree

    Proceedings - 11th International Conference on Virtual Campus, JICV 2021

  6. The future we want: A learning experience to promote sdgs in higher education from the united nations and university of valencia

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 15

2020

  1. ASSESSING THE INFLUENCE OF USING A TIMEKEEPING DEVICE TO SELF-REGULATE THE TIME OF ORAL PRESENTATIONS

    14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)

  2. Brecha digital y género en la Comunitat Valenciana : informe 2020 col.

    Càtedra de Bretxa Digital i Gènere - Universitat de València

  3. Cuando la clase invertida no es suficiente: estrategias para motivar al alumnado en Ingeniería del Software

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 5, pp. 125-132

  4. Efecto de la retroalimentación orientada al acierto: un caso de estudio de analítica del aprendizaje

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 5, pp. 337-340

  5. Gender diversity in STEM disciplines: a multiple factor problem

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 5, pp. 361-361

  6. Girls4STEM: Gender diversity in STEM for a sustainable future

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 15

  7. I tu, de major, què vols ser?

    Futura, Núm. 37, pp. 42-42

  8. Iniciativas contra la brecha de género en STEM. Una guía de buenas prácticas

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 5, pp. 349-352