Publicacións nas que colabora con USUE DE LA BARRERA MARZAL (16)

2024

  1. Mental health promotion and suicide prevention in emerging adulthood: importance of psychoeducational interventions in University students

    Current Psychology, Vol. 43, Núm. 26, pp. 22333-22345

2023

  1. Analyzing protective factors for adolescents’ mental health during COVID-19 pandemic in Spain: A longitudinal study

    Revue Europeenne de Psychologie Appliquee, Vol. 73, Núm. 5

  2. Analyzing the role of resilience and life satisfaction as mediators of the impact of COVID-19 worries on mental health

    Journal of Community Psychology, Vol. 51, Núm. 1, pp. 234-250

  3. Formación sobre suicidio en los grados universitarios en España: una necesidad.

    #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio

  4. Social and Psychological Effects of COVID-19 Pandemic on Adolescents’ and Young Adults’ Mental Health: A Cross-Cultural Mediation Study

    Psychological Reports, Vol. 126, Núm. 6, pp. 2729-2756

2022

  1. Análisis de la calidad de exámenes de alternativa múltiple a través de la teoría de respuesta al item: aplicación en la asignatura de “Evaluación Psicològica”

    In-Red 2022. VIII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red

  2. Factores emocionales que median la relación entre inteligencia emocional y problemas psicológicos en adultos emergentes

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 30, Núm. 1, pp. 249-267

  3. Intervención psicoeducativa en estudiantes de psicología sobre el suicidio mediante una conferencia y la realización de un botiquín emocional

    In-Red 2022. VIII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red

  4. Longitudinal Analysis of Adolescent Adjustment: The Role of Attachment and Emotional Competence

    Children, Vol. 9, Núm. 11

2021

  1. Representaciones sociales del COVID-19 en adolescentes y progenitores

    Ansiedad y estrés, Vol. 27, Núm. 2, pp. 119-122

2020

  1. Impact of emotional development intervention program on subjective well-being of university students

    Higher Education, Vol. 79, Núm. 4, pp. 711-729

  2. Psychological impact of COVID-19 pandemic in Spanish adolescents: risk and protective factors of emotional symptoms

    Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol. 7, Núm. 3, pp. 73-80

  3. Psychological risk factors that predict social networking and internet addiction in adolescents

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 12, pp. 1-23

2019

  1. Effects of emotional skills training to prevent burnout syndrome in schoolteachers

    Ansiedad y estrés, Vol. 25, Núm. 1, pp. 7-13

  2. El bienestar subjetivo y las emociones en los docentes de primaria y secundaria

    Organizaciones emocionalmente inteligentes: experiencias en evaluación e intervención (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 21-26

  3. Predicting adolescent adjustment and well-being: The interplay between socio-emotional and personal factors

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 23