Publicaciones en las que colabora con EMILIA LOPEZ IÑESTA (23)

2023

  1. Iniciativas de fomento de las vocaciones STEAM en la Comunitat Valenciana

2022

  1. On the Design and Validation of Assessing Tools for Measuring the Impact of Programs Promoting STEM Vocations

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2021

  1. Girls4STEM: Gender Diversity in STEM for a Sustainable Future

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 6, pp. 321-321

2020

  1. Brecha digital y género en la Comunitat Valenciana : informe 2020

    Càtedra de Bretxa Digital i Gènere - Universitat de València

  2. Efecto de la retroalimentación orientada al acierto: un caso de estudio de analítica del aprendizaje

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 5, pp. 337-340

  3. Gender diversity in STEM disciplines: a multiple factor problem

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 5, pp. 361-361

  4. Girls4STEM: Gender diversity in STEM for a sustainable future

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 15

  5. Iniciativas contra la brecha de género en STEM. Una guía de buenas prácticas

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 5, pp. 349-352

  6. Towards Breaking the Gender Gap in Science, Technology, Engineering and Mathematics

    Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 15, Núm. 3, pp. 233-241

2019

  1. Diseño e implementación de juegos en el aula utilizando herramientas de respuesta de audiencia

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 4

  2. Estrategias para aumentar la diversidad de género en la Educación Superior CTIM

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 4

  3. Gender diversity in STEM disciplines: A multiple factor problem

    Entropy, Vol. 21, Núm. 1

2018

  1. Aprendizaje basado en juegos utilizando plataformas online existentes

    Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas

  2. Game-based learning supported by audience response tools: game proposals and preliminary assessment

    4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'18)

2017

  1. Combining feature extraction and expansion to improve classification based similarity learning

    Pattern Recognition Letters, Vol. 93, pp. 95-103

  2. Learning Similarity Scores by Using a Family of Distance Functions in Multiple Feature Spaces

    International Journal of Pattern Recognition and Artificial Intelligence, Vol. 31, Núm. 8

2015

  1. Boosting Classification Based Similarity Learning by using Standard Distances

    Frontiers in Artificial Intelligence and Applications

  2. Classification similarity learning using feature-based and distance-based representations: A comparative study

    Applied Artificial Intelligence, Vol. 29, Núm. 5, pp. 445-458

  3. Disposición del alumnado al uso de herramientas de comunicación síncrona en la docencia universitaria

    IN-RED 2015: Congreso Nacional de Innovación Educativa y de Docencia en Red. 30 de junio - 1 de julio.

2014

  1. Classification-based multimodality fusion approach for similarity ranking

    2014 17TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION FUSION (FUSION)