Reading Comprehension on Handheld Devices Versus on Paper: A Narrative Review and Meta-Analysis of the Medium Effect and Its Moderators

  1. Salmerón, L.
  2. Altamura, L.
  3. Delgado, P.
  4. Karagiorgi, A.
  5. Vargas, C.
Aldizkaria:
Journal of Educational Psychology

ISSN: 1939-2176,  0022-0663

Argitalpen urtea: 2024

Alea: 116

Zenbakia: 2

Orrialdeak: 153-172

Mota: Berrikuspena

DOI: 10.1037/EDU0000830 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus