Can engagement and burnout be distinguished? A study in a representative sample of teachers
- Fernández, I.
- Enrique, S.
- Santos, S.D.L.
- Tomás, J.M.
ISSN: 1972-6325
Argitalpen urtea: 2020
Alea: 27
Zenbakia: 1
Orrialdeak: 71-84
Mota: Artikulua
ISSN: 1972-6325
Argitalpen urtea: 2020
Alea: 27
Zenbakia: 1
Orrialdeak: 71-84
Mota: Artikulua