Departament
TEOR. EDUCACIÓ
Artículos (25) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2014
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2014: Año internacional de la agricultura familiar: Desarrollo comunitario y sostenibilidad
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 20
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Competencias básicas para la sostenibilidad: un análisis desde el diálogo disciplinar
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 66, Núm. 2, pp. 13-27
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Derechos de las personas con diversidad funcional y su inclusión social: Actualización legal
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 20
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Education for sustainable development in early childhood education in Spain. Evolution, trends and proposals
European Early Childhood Education Research Journal, Vol. 22, Núm. 2, pp. 213-228
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El Aprendizaje Servicio en la formación inicial de los educadores sociales
RES : Revista de Educación Social, Núm. 18
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El técnico superior en promoción de igualdad de género: Una titulación necesaria
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 20
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Empoderar a la ciudadanía mediática desde la educomunicación
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 42, pp. 129-136
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Estrategias de intervención socioeducativa con familias: análisis de la orientación familiar en los Servicios Especializados de Atención a la Familia e Infancia de la Comunidad Valenciana
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 17, Núm. 2, pp. 265-288
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Igualdad de género y desarrollo de capacidades. ¿Una asignatura pendiente en la Educación Superior?
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 46, pp. 215-228
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La competencia mediática como reto para la educomunicación: instrumentos de evaluación
Cuadernos.Info, Núm. 35, pp. 15-27
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La competencia mediática del profesorado: un instrumento para su evaluación
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 16, Núm. 3, pp. 129-146
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La convivencia escolar y la construcción de la ciudadanía: balance retrospectivo y desafíos de futuro
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 66, Núm. 2, pp. 93-106
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La cultura de paz en la educación para la ciudadanía y los derechos humanos en los libros de texto para educación primaria
Perfiles educativos, Vol. 36, Núm. 146, pp. 80-97
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La educación para la sostenibilidad en la formación inicial de los profesionales de la Educación Social
RES : Revista de Educación Social, Núm. 18
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La formación en competencia mediática del profesorado: propuestas de mejora
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 273, pp. 64-69
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La formación en competencias mediáticas: una cuestión de responsabilidad ética en educación superior
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 79, pp. 17-28
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La pedagogía en tiempos revueltos: arte, ciencia y profesión como señas de una renovada identidad
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 45, pp. 93-108
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La perspectiva de género y el papel de la universidad en el siglo XXI
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 15, Núm. 4, pp. 241-261
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La sostenibilidad en la formación universitaria: desafíos y oportunidades
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 17, Núm. 1, pp. 133-157
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Learning styles and approaches to learning in excellent and average first-year university students
European Journal of Psychology of Education, Vol. 28, Núm. 4, pp. 1361-1379