Departament
TEOR. EDUCACIÓ
Artículos (24) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2012
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Autoconcepto en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 60, Núm. 1
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Autonomía y responsabilidad como valores clave para la elaboración de normas de convivencia en la ESO
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 13, Núm. 2, pp. 299-323
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Características de las familias que sufren violencia filio-parental: un estudio de revisión
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 30, Núm. 2, pp. 231-254
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Certificados de profesionalidad de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 15
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Desarrollo histórico del diagnóstico de psicopatía
Quadernos de criminología: revista de criminología y ciencias forenses, Núm. 17, pp. 16-17
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Diseño de un Focus Group para valorar la competencia mediática en escenarios familiares
Icono14, Vol. 10, Núm. 3, pp. 116-133
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Educación para la autonomía en sociedades mediáticas
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, Núm. 45, pp. 1-14
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El Técnico Superior en Animación Sociocultural y Turística: Nuevos retos profesionales
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 15
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Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios
Revista española de pedagogía, Vol. 70, Núm. 252, pp. 185-200
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Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y medios. Su evolución a lo largo del primer año de carrera
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 18, Núm. 2
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Hacia una cultura de convivencia. La mediación como herramienta socioeducativa
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 24, Núm. 2, pp. 207-217
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Identidad y responsabilidades socioeducativas del mediador escolar y del mediador intercultural: hacia una clarificación de funciones
Mediaciones sociales, Núm. 11, pp. 56-81
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LA PSICOPATÍA COMO PARADIGMA ACTUAL DE ESTUDIO EN LA CRIMNOLOGÍA
Criminología y Justicia, Núm. 3, pp. 4-17
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LA PSICOPATÍA. ESTUDIO DE CASOS
Criminología y Justicia, Núm. 3, pp. 18-24
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La participación del alumnado de magisterio en la construcción de un entorno virtual de aprendizaje: análisis a partir del grupo de discusión
Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo, Año 37, Núm. 22, pp. 115-126
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La percepción del alumnado sobre las competencias del profesorado en la titulación de Pedagogía de la Universidad de Valencia
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 59, Núm. 4
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La teoría del aprendizaje social como modelo explicativo de la violencia filio-parental
Revista complutense de educación, Vol. 23, Núm. 2, pp. 487-511
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La universidad como espacio público: un análisis a partir de dos debates en torno al pragmatismo
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 64, Núm. 3, pp. 39-52
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Legislación sobre consumo en la Comunidad Valenciana
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 16
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Los estilos educativos parentales desde los modelos interactivo y de construcción conjunta: revisión de las investigaciones
Teoría de la educación, Vol. 24, Núm. 2, pp. 149-176