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ANGEL
SAN MARTIN ALONSO
CATEDRÁTICO/A DE UNIVERSIDAD
Publicaciones (182) Publicaciones de ANGEL SAN MARTIN ALONSO
2024
2023
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Analysis of the Narratives with Characters That Make Ethnic Diversity Visible—Miraculous: Tales of Ladybug & Cat Noir
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 5
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El proyecto Infanci@ Digit@l: una investigación sobre los recursos educativos digitales en España
Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil (Editorial Graó), pp. 23-36
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El quehacer creativo como desafío epistémico en la investigación educativa
Revista del Cisen Tramas/Maepova, Vol. 11, Núm. 1, pp. 33-45
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Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil
coord.
Editorial Graó
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La ambivalente relación entre el profesorado y las plataformas digitales: algunos dilemas de la escuela actual
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 12, pp. 76-85
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La escuela en el capitalismo de plataformas: legitimando la privatización
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Las JUTE en sus carteles: estudio iconográfico
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Las mujeres científicas como referente en la Educación Primaria. Perspectiva micropolítica
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 4, Núm. 2, pp. 71-88
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Los materiales curriculares: entre la reforma y el bricolaje tecnológico
Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Ediciones Octaedro), pp. 29-35
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Prácticas inclusivas y recursos digitales
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 329-340
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The Smart Classroom: Learning Challenges in the Digital Ecosystem
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 7
2022
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Análisis de materiales didácticos en aulas con discapacidad auditiva. Estudio de un caso
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 30, pp. 285-301
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De los videojuegos a la gamificación como estrategia metodológica inclusiva
Revista colombiana de educación, Núm. 84
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Dilemas y preocupaciones de las familias sobre el uso de recursos educativos digitales en la etapa de la Educación Infantil
Digital Education Review, Núm. 41, pp. 93-113
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Diversidad étnica en la televisión infantil: el caso de La Princesa Sofía
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 231-238
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El barri com a text per interpretar i transformar l´entorn
Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 485, pp. 47
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El barrio como texto para interpretar y transformar el entorno
Aula de innovación educativa, Núm. 312, pp. 47-50
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Estado y diseminación del conectivismo. Análisis bibliométrico
Education in the knowledge society (EKS), Núm. 23
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Estrategias de aprendizaje según ramas de conocimiento en estudiantes universitarios en modalidad online
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 40, Núm. 2, pp. 147-168