MANUEL
LOPEZ TORRIJO
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones (57) Publicaciones de MANUEL LOPEZ TORRIJO
2023
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Análisis de los procesos inclusivos de las personas con parálisis cerebral.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
2022
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Diversité fonctionnelle: la découverte des capacités
Jumtukaay: ressources de formation pour un centre du jour (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 45-88
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La diversidad funcional: descubriendo capacidades
Aperos. Recursos de formación para educadores (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 41-82
2021
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Educación inclusiva del alumnado con diversidad funcional: logros y retos en Chile
La educación en América Latina en la perspectiva de 2030 (Tirant Humanidades), pp. 311-333
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Juan de Pablo Bonet, pionero de la educación oral de los sordos
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, Núm. 177, pp. 24-27
2020
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Educación inclusiva en la formación del profesorado de educación secundaria: Los programas españoles
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 24, Núm. 2, pp. 270-293
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Introducción
Homenaje a Juan de Pablo Bonet: Pionero de la educación oral de los sordos (Institución "Fernando el Católico"), pp. 11-16
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Personas con discapacidad: desde la exclusión a la plena ciudadanía
Intersticios: Revista sociológica de pensamiento crítico, Vol. 14, Núm. 2, pp. 127-181
2019
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Aprendizaje inclusivo: rendimiento escolar en aritmética con la aplicación móvil para sordos
3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019
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Educación inclusiva para la ciudadanía europea: el doble itinerario
Aula abierta, Vol. 48, Núm. 2, pp. 175-182
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Estrenamos autonomía: caminando a tientas hacia la integración escolar en la Comunidad Valenciana
Pedagogia. Pensament, Política i Pràctica: Lectures històriques en la societat valenciana contemporània (Tirant Humanidades), pp. 101-112
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Evaluación inclusiva de la legislación sobre diversidad funcional. Las personas con deficiencia auditiva en Italia
Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 1119-1136
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La educación inclusiva en las declaraciones internacionales
Las didácticas inclusivas (Octaedro), pp. 45-66
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Participación asociativa percibida en contextos socio-educativos: validación de contenido
Revista complutense de educación, Vol. 30, Núm. 2, pp. 509-525
2018
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Mainstream educational enrollment for students with SEN in the EU
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad
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Oralismo versus lengua de signos: políticas de inclusión educativa sobre alumnado con deficiencia auditiva en Italia y España
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad
2017
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Leer por placer: ¡lo primero, oír los libros!
Aula abierta, Vol. 46, Núm. 2, pp. 83-90
2016
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El rol de las familias españolas con hijos con discapacidad en la inclusión educativa. Una mirada histórico-normativa
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 4, Núm. 2, pp. 219-233
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En busca de la inclusión ausente: creditaje, optatividad y programas para la marginación en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
La formación inicial del profesorado de educación secundaria (Tirant lo Blanch), pp. 269-300
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La formación inicial del profesorado de educación secundaria
coord.
Tirant lo Blanch