TANYA
ANGULO ALEMAN
PROF. PERMANENTE LABORAL PPL
Publications (10) Publications de TANYA ANGULO ALEMAN
2021
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Arte y educación en la formación inicial del profesorado: Impacto de la sinergia del arte
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 941-946
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Evolución de un proyecto de innovación entre la escuela-universidad sobre Psicomotricidad, Música y Expresión plástica en la formación de maestras-os
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Impacto de la sinergia del Arte en la formación inicial de profesorado
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Reflexión sobre movimiento, expresión y simbolización: la psicomotricidad vivenciada en Educación Infantil
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
2017
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Dibujos en la pared
III Congreso internacional de investigación en artes visuales. ANIAV 2017.: glocal [codificar, mediar, transformar, vivir]
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Drawings on the wall
GLOCAL: CODIFICAR, MEDIAR, TRANSFORMAR, VIVIR
2014
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Aprender de forma multidisciplinar en la universidad: una experiencia con alumnado de magisterio del grado de infantil
Investigación e innovación en formación del profesorado (Servicio de Publicaciones), pp. 51-60
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La canción como recurso intercultural en el aula de primaria
Calidad e innovación en educación primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 73-84
2013
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Proyectos en fuga: Preludio para asignaturas multidisciplinares en la formación de profesorado
El artista: revista de investigaciones en música y artes plásticas, Núm. 10, pp. 202-212
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Una experiencia musical en el aula de primaria a través de la interculturalidad
Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, Núm. 75