Professional activism in journalism and education in gender equality through Twitter

  1. Iranzo-Cabrera, M.
  2. Gozálvez Pérez, V.
Aldizkaria:
Feminist Media Studies

ISSN: 1471-5902 1468-0777

Argitalpen urtea: 2022

Alea: 22

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 983-1000

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/14680777.2020.1847158 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak