Brain-Anatomy Differences in the Commission of Reversal Errors during Algebraic Word Problem Solving

  1. Ventura-Campos, N.
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Revista:
Mind, Brain, and Education

ISSN: 1751-228X,  1751-2271

Año de publicación: 2022

Volumen: 16

Número: 4

Páginas: 318-327

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/MBE.12333 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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