The Lecture-Performance: Implementing performative pedagogy in literature class
ISSN: 2603-5871
ISBN: 9788490488119
Año de publicación: 2020
Volumen: 2020-June
Páginas: 1001-1008
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 2603-5871
ISBN: 9788490488119
Año de publicación: 2020
Volumen: 2020-June
Páginas: 1001-1008
Tipo: Aportación congreso