Intertextuality and sense production in the learning of algebraic methods

  1. Rojano, T.
  2. Filloy, E.
  3. Puig, L.
Aldizkaria:
Educational Studies in Mathematics

ISSN: 1573-0816,  0013-1954

Argitalpen urtea: 2014

Alea: 87

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 389-407

Mota: Artikulua

DOI: 10.1007/S10649-014-9561-3 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus