Publications (39) MARIA DOLORES SANCERNI BEITIA publications View referenced research data.

2024

  1. A short version of the Alcohol Consumption Consequences Evaluation Scale (ACCE10)

    PloS one, Vol. 19, Núm. 10, pp. e0308918

2023

  1. Expectancies and Motives as Predictors of Risky Alcohol Consumption in College Women

    International Journal of Mental Health and Addiction, Vol. 21, Núm. 6, pp. 3604-3626

  2. Inteligencia Artificial y Educación: un enfoque desde la atención en el aula modulada por la emoción

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge

  3. Inteligencia artificial al servicio de las emociones en el contexto educativo.

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

  4. MEEBAI, un proyecto vinculado a la metodología en el aula a través de laInteligencia Artificial

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge

2022

  1. Competency assessment of residents of Intensive Care Medicine through a simulation-based objective structured clinical evaluation (OSCE). A multicenter observational study

    Medicina Intensiva, Vol. 46, Núm. 9, pp. 491-500

  2. Consequences, Motives, and Expectancies of Consumption as Predictors of Binge Drinking in University Women

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2021

  1. Acceptance and validity of the methods used to implement a competency based medical education programme in an Intensive Care Department of a teaching referral center

    Medicina Intensiva, Vol. 45, Núm. 7, pp. 411-420

2020

  1. Psychometric Properties of the “Alcohol Consumption Consequences Evaluation” (ACCE) Scale for Young Spanish University Students

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

2019

  1. Effects of parenting styles on self-regulated learning and academic stress in Spanish adolescents

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 15

2017

  1. Mindful attention awareness in Spanish palliative care professionals psychometric study with IRT and CFA models

    European Journal of Psychological Assessment, Vol. 33, Núm. 1, pp. 14-21

  2. Revision of AUDIT consumption items to improve the screening of youth binge drinking

    Frontiers in Psychology, Vol. 8, Núm. JUN

  3. The utility of the Alcohol Use Disorders Identification test (AUDIT) for the analysis of binge drinking in university students.

    Psicothema, Vol. 29, Núm. 2, pp. 229-235

2016

  1. Different versions of the Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) as screening instruments for underage binge drinking

    Drug and Alcohol Dependence, Vol. 158, pp. 52-59

2014

  1. Sobre la necesidad de un diagnóstico del emprendimiento en estudiantes

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

  2. Sobre la necesidad de un diagnóstico del emprendimiento en estudiantes

    Proceedings del X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (25-28 junio 2013, Granada-España)

2013

  1. A propósito de la innovación educativa

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 44, pp. 209-218

2012

  1. Desarrollo infantil y adolescente: trastornos mentales más frecuentes en función de la edad y el género

    Psicothema, Vol. 24, Núm. 3, pp. 377-383

2011

  1. Feedback grupal como estrategia docente en el EEES

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos

  2. Herramientas sincrónicas de comunicación y colaboración en la Universidad de Valencia: buenas prácticas

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos