EMILIA
SERRA DESFILIS
CATEDRÁTICO/A DE UNIVERSIDAD
Argitalpenak (113) EMILIA SERRA DESFILIS argitalpenak
2024
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Las cordilleras de la vida: A propósito del éxito de un fenómeno social: 'La sociedad de la nieve'
Crítica, Núm. 1097, pp. 8-15
2023
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Cambios históricos en el Siglo XXI y desarrollo personal: Perspectiva del ciclo vital
Crítica, Núm. 1092, pp. 6-23
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Coping and guilt in informal caregivers: a predictive model based on structural equations
Psychology, Health and Medicine, Vol. 28, Núm. 4, pp. 819-830
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La experiencia de felicidad a lo largo de la vida a partir de la memoria autobiográfica
Crítica, Núm. 1086, pp. 6-17
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Which is the optimum parenting for adolescents with low vs. high self-efficacy? Self-concept, psychological maladjustment and academic performance of adolescents in the Spanish context
Anales de psicología, Vol. 39, Núm. 3, pp. 446-457
2022
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Desarrollo de la abuelidad: una expresión de la generatividad durante el envejecimiento
Generatividad y desarrollo humano: experiencias y modelos actuales para el bienestar psicológico (RIL), pp. 319-347
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Development of generativity in long-term care settings: caregivers and older people growing together
Promoting good care of older people in institutions (Dykinson), pp. 183-204
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El cuidado de los otros más allá de la pandemia: ¿Qué hemos aprendido?
Crítica, Núm. 1082, pp. 12-21
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Loot boxes use, video gaming, and gambling in adolescents: Results from a path analysis before and during COVID-19-pandemic-related lockdown in Italy
Frontiers in Psychology, Vol. 13
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Perceptions Underlying Addictive Technology Use Patterns: Insights for Cognitive-Behavioural Therapy
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 1
2021
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A systematic review of facial emotion recognition in Alzheimer's disease: a developmental and gender perspective
Anales de psicología, Vol. 37, Núm. 3, pp. 478-492
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Perspectivas teóricas en el estudio del desarrollo humano: La escuela y la familia como oportunidad para el desarrollo
Padres y educación en la era digital (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 49-58
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Raising Spanish Children With an Antisocial Tendency: Do We Know What the Optimal Parenting Style Is?
Journal of Interpersonal Violence, Vol. 36, Núm. 13-14, pp. 6117-6144
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Research on emotion recognition and dementias: Foundations and prospects
Journal of Alzheimer's Disease, Vol. 82, Núm. 3, pp. 939-950
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Toda una vida
La psicología vista por sus protagonistas: la psicología en España durante las últimas décadas (INFAD), pp. 309-326
2020
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Adolescentes de la postmodernidad: creciendo en la era digital
Nuevas miradas en psicología del ciclo vital (RIL), pp. 63-88
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Alcohol use and abuse and motivations for drinking and non-drinking among Spanish adolescents: do we know enough when we know parenting style?
Psychology and Health, Vol. 35, Núm. 6, pp. 645-664
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Envejecimiento óptimo: ¿qué es lo «normativo» en la vejez hoy?
Nuevas miradas en psicología del ciclo vital (RIL), pp. 219-246
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Escala de desarrollo armónico (EDA): Una propuesta para la evaluación clínica del desarrollo infantil desde la Teoría de Sistemas
Revista Iberoamericana de Psicología, Vol. 13, Núm. 1, pp. 84-94
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Espiritualidad en la vejez: perdón, gratitud y sentido de la vida
Nuevas miradas en psicología del ciclo vital (RIL), pp. 299-328