Publikationen, an denen er mitarbeitet Rosa García Castellar (4)

2011

  1. Diferencias entre sujetos con tdah con y sin dificultades en comprensión lectora: Los procesos de la comprensión lectora

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 277-286

  2. Factores que predicen las estrategias de comprensión de la lectura de adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, con dificultades de comprensión lectora y con ambos trastornos

    Revista de logopedia, foniatría y audiología, Vol. 31, Núm. 4, pp. 193-202

  3. Habilidades lingüísticas y ejecutivas en el trastorno por déficit de atención (TDAH) y en las dificultades de comprensión lectora (DCL)

    Psicothema, Vol. 23, Núm. 4, pp. 688-694

2010

  1. Comprensión de textos de estudiantes con trastorno por déficit de atención/hiperactividad: ¿Qué papel desempeñan las funciones ejecutivas?

    Revista de Neurologia, Vol. 50, Núm. SUPPL. 3