LUCÍA
APARICIO CHOFRE
AYUDANTE DOCTOR/A
Publicaciones (40) Publicaciones de LUCÍA APARICIO CHOFRE
2023
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El aprendizaje y la evaluación colaborativa en los estudios de máster: una experiencia práctica en la enseñanza de la corte penal internacional
Retos y posibilidades de la docencia universitaria desde la perspectiva jurídica (Dykinson), pp. 231-244
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El valor didáctico de las notas de prensa en la enseñanza del proceso penal
Retos y posibilidades de la docencia universitaria desde la perspectiva jurídica (Dykinson), pp. 213-230
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Evolución del derecho a la reagrupación familiar en la reciente jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos, ante la crisis económica y humanitaria
Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho, Núm. 49, pp. 376-386
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La contribución de los asesores en la elaboración de las leyes, entre la decisión política y la formulación técnico-jurídica
Profesiones jurídicas y dinamismo del Derecho (Tirant lo Blanch), pp. 173-188
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Los ODS y los derechos humanos como instrumentos clave en la respuesta y la recuperación de la pandemia
Anomalías jurídicas durante la pandemia del COVID-19: Un análisis constitucional (Tirant lo Blanch), pp. 219-247
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Los delitos contra el estado civil de las personas en la jurisprudencia del Tribunal Supremo (1870-1978)
La jurisprudencia penal en España (1870-1978): Contribución del Tribunal Supremo al proceso configurador de los delitos (Aranzadi), pp. 767-814
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Otras formas de cuidados no profesionalizados, informales y alternativos en los que recobra protagonismo la comunidad. Cuatro experiencias en España y Alemania
El reconocimiento de los derechos del cuidado (Tirant lo Blanch), pp. 234-251
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Paradojas y contradicciones del TEDH ante la cuestión religiosa en el ámbito educativo
Retos y posibilidades de la docencia universitaria desde la perspectiva jurídica (Dykinson), pp. 67-92
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Profesiones jurídicas y dinamismo del Derecho
coord.
Tirant lo Blanch
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Una meta sin un plan es un deseo: universidad y personas con discapacidad
Retos y posibilidades de la docencia universitaria desde la perspectiva jurídica (Dykinson), pp. 25-44
2022
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La evolución de la participación de las mujeres en los conflictos armados
Nuevos tiempos, nuevos espacios para las Relaciones internacionales y el Derecho internacional (Tirant lo Blanch), pp. 145-166
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The SDGS and Human Rights Key Instruments in the Response and Recovery from the Pandemic
The Age of Human Rights Journal, Núm. 18, pp. 425-444
2021
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De los dreamers, pasando por los menores anclados y finalizando con el escándalo de los menores enjaulados
Bioética y neuroeducación moral: Filosofía social y política a partir de Karl-Otto Apel (Comares), pp. 543-550
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El aprendizaje sensorial durante la pandemia del covid-19: canciones para el cambio climático
Cuadernos jurídicos del Instituto de Derecho Iberoamericano, Núm. 1, pp. 422-435
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La aplicación de la ética del discurso de K. O. Apel a las trampas de la democracia digital. El movimiento 5 estrellas y la gestión privada de la participación política
Bioética y neuroeducación moral: Filosofía social y política a partir de Karl-Otto Apel (Comares), pp. 509-516
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La música como herramienta de aprendizaje. El proyecto Human Rights song.
Docencia y Derecho, Núm. 17, pp. 148-161
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Los ODS como instrumento de aprendizaje: una experiencia multidisciplinar en los estudios universitarios
Revista de educación y derecho = Education and law review, Núm. 1
2020
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La penalización de la solidaridad en Italia y la necesidad de recuperar el principio francés de fraternidad en la política europea de inmigración
Seguridad y fronteras en el mar (Tirant lo Blanch), pp. 247-263
2019
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Posthumano y Filosofía del Derecho. Una mirada crítica a la teoría de Rosi Braidotti
Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho, Núm. 41
2018
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Actividad outdoor training con alumnos de altas capacidades
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES