MAURO HERNAN
MEDIAVILLA BORDALEJO
PROF. PERMANENTE LABORAL PPL
Publications (56) Publications de MAURO HERNAN MEDIAVILLA BORDALEJO
2024
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Bullying at School and Students’ Learning Outcomes: International Perspective and Gender Analysis
Journal of Interpersonal Violence, Vol. 39, Núm. 11-12, pp. 2733-2760
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Los niños no obedecen, imitan: También en la lectura
Dosier Graó, Núm. 9, pp. 112-112
2023
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Acoso escolar y género: presente y futuro de una realidad preocupante
Fundación Alternativas
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Bilingual school choice and socio-economic segregation: an analysis for Spain based on PISA 2015
Research Papers in Education, Vol. 38, Núm. 6, pp. 944-965
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Bullying as Determinant of Academic Performance. A Case Study for the Community of Madrid Using Administrative Data
Journal of School Violence, Vol. 22, Núm. 3, pp. 322-338
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Models avaluats de programes d'estiu que milloren l'equitat educativa i la inclusió social
Fundació Jaume Bofill / Estiu enriquit / Edcuació 360 Educació a temps complet
2022
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El impacto del acoso escolar en el rendimiento académico en España.
Documentos de trabajo (Laboratorio de alternativas)
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Factors Influencing Teachers’ Use of ICT in Class: Evidence from a Multilevel Logistic Model
Mathematics, Vol. 10, Núm. 5
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Políticas Públicas Focalizadas en Latinoamérica: Revisión de los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas
International Review of Economic Policy: Revista Internacional de Política Económica, Vol. 4, Núm. 2, pp. 66-83
2021
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EFFECTS OF GRADE RETENTION POLICIES: A LITERATURE REVIEW OF EMPIRICAL STUDIES APPLYING CAUSAL INFERENCE
Journal of Economic Surveys, Vol. 35, Núm. 2, pp. 408-451
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Exploring the relationship between Information and Communication Technologies (ICT) and academic performance: A multilevel analysis for Spain
Socio-Economic Planning Sciences, Vol. 77
2020
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The intergenerational effect of parental enthusiasm for reading
Applied Economic Analysis, Vol. 28, Núm. 84, pp. 239-259
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The intergenerational effect of parental enthusiasm for reading
Applied economic analysis, Vol. 28, Núm. 84, pp. 239-259
2019
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Does the educational management model matter? New evidence from a quasiexperimental approach
Empirical Economics, Vol. 56, Núm. 1, pp. 107-135
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El papel de los padres en el desarrollo de la competencia lectora de sus hijos
Editorial Centro de Estudios Ramón Areces
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Factors that influence the financial literacy of young Spanish consumers
International Journal of Consumer Studies, Vol. 43, Núm. 2, pp. 227-235
2018
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Is There Real Freedom of School Choice?: An Analysis from a Study in Chile1
International Journal of Educational Reform, Vol. 27, Núm. 1, pp. 86-103
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La inmigración y el género como factores clave de la movilidad educativa en España
Papers: revista de sociología, Vol. 103, Núm. 1, pp. 51-73
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Predictors and Effects of Grade Repetition
Revista de economía mundial, Núm. 48, pp. 21-42
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The Evolution of Educational Inequalities in Spain: Dynamic Evidence from Repeated Cross-Sections
Social Indicators Research, Vol. 138, Núm. 3, pp. 853-872