Publicaciones en las que colabora con Gabriela Acosta Escareño (5)

2024

  1. Percepciones del profesorado sobre el papel de los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 50, Núm. 1

2021

  1. ¿Cómo afecta el uso de diferentes etiquetas diagnósticas en la inclusión del alumnado con trastorno del espectro autista?

    Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje (Editorial Graó), pp. 63-72

2013

  1. Comparación del perfil matemático de estudiantes con y sin dificultades de aprendizaje en matemáticas y en la lectura

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 633-641

2009

  1. Análisis de la atención educativa al alumnado extranjero durante la escolarización obligatoria en la Comunidad Valenciana

    Tirant lo Blanch

2008

  1. 226. Comparación de la memoria a corto plazo, memoria de trabajo y memoria viso-espacial en estudiantes con y sin dificultades de aprendizaje

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro