Forschungslinien

  • Estudis sobre els diferents nivells curriculars de l'educació musical: el currículum prescrit, editat, declarat, ensenyat, realitzat i ocult.
  • Innovació en ed. musical:reflexió sobre la pràctica docent, reelaboració dels fins educatius i renovació de metodologies didàctiques .
  • Interdisciplinarietat entre l'educació musical i altres àrees de coneixement. .
  • Les identitats en ed.musical: construcció i interacció entre les diferents subjectivitats que participen en els processos d'ensenyament-aprenentatge.
  • Transferència de coneixement i difusió: elaboració de recursos i formació de docents