Integrating Wiktionary in the Linguistics Curriculum of the B.A. in German Philology

  1. Arias Arias, Iván 1
  2. Bertomeu Pi, Pau 2
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

  2. 2 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Zeitschrift:
Quaderns de filología. Estudis lingüístics

ISSN: 1135-416X

Datum der Publikation: 2023

Titel der Ausgabe: Hacia una Lexicografía sostenible y socialmente responsable

Nummer: 28

Seiten: 111-124

Art: Artikel

DOI: 10.7203/QF.0.26614 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Andere Publikationen in: Quaderns de filología. Estudis lingüístics

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Zusammenfassung

Los diccionarios colaborativos han ganado popularidad recientemente en el mercado lexicográfico. Los sistemas de información léxica, como Wikcionario, son accesibles y fáciles de usar, y presentan no solo información lingüística, sino también datos enciclopédicos y terminológicos. En este artículo, presentaremos una propuesta didáctica sostenible, socialmente responsable y democrática basada en el enfoque AICLE para estudiantes del grado de Filología Alemana. Se utilizará Wikcionario para resolver problemas lingüísticos relativos a la interfaz semántica, planteados en forma de actividades. Asimismo, se destacará el papel crucial que desempeñan los léxicos colaborativos hoy en día en la construcción de una nueva lexicografía.

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Fuente de los datos: Dialnet