“It’s Your Word Against Mine”: A Case Study of Gender Negotiation in a Spanish School

  1. Pereira-García, S.
  2. Devís-Devís, J.
  3. Villescas Vivancos, F.
  4. Taylor, Y.
Revista:
Child and Adolescent Social Work Journal

ISSN: 1573-2797,  0738-0151

Año de publicación: 2023

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10560-023-00954-9 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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