Effectiveness of the Use of Open-Ended Questions in Student Evaluation of Teaching in an Engineering Degree

  1. Aznar-Mas, L.E.
  2. Atarés-Huerta, L.
  3. Marin-Garcia, J.A.
Revista:
Journal of Industrial Engineering and Management

ISSN: 2013-0953,  2013-8423

Año de publicación: 2023

Volumen: 16

Número: 3

Páginas: 521-534

Tipo: Artículo

DOI: 10.3926/JIEM.5620 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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