Effectiveness of the Use of Open-Ended Questions in Student Evaluation of Teaching in an Engineering Degree

  1. Aznar-Mas, L.E.
  2. Atarés-Huerta, L.
  3. Marin-Garcia, J.A.
Revista:
Journal of Industrial Engineering and Management

ISSN: 2013-0953,  2013-8423

Any de publicació: 2023

Volum: 16

Número: 3

Pàgines: 521-534

Tipus: Article

DOI: 10.3926/JIEM.5620 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus