ANATOMY LEARNING: COMPARISON BETWEEN TRADITIONAL AND ACTIVE LEARNING IN THE PHYSICAL THERAPY DEGREE PROGRAM

  1. Aiguade, R.
  2. Ezzatvar, Y.
  3. Casana, J.
  4. Moure, L.
  5. Fuente, A.
  6. Benitez, J.
Col·lecció de llibres:
12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-697-9480-7

Any de publicació: 2018

Pàgines: 7955-7958

Congrés: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED)

Tipus: Aportació congrés

GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: WoS