An extended technology acceptance model on immersive virtual reality use with primary school students
- Villena-Taranilla, R.
- Cózar-Gutiérrez, R.
- González-Calero, J.A.
- Diago, P.D.
ISSN: 1747-5139, 1475-939X
Año de publicación: 2023
Volumen: 32
Número: 3
Páginas: 367-388
Tipo: Artículo