Participación, ciudad y educaciónlos consejos de infancia y de adolescencia

  1. Muñoz Moreno, José Luís
  2. Colorado Ramírez, Sara
Revista:
Kultur: revista interdisciplinària sobre la cultura de la ciutat

ISSN: 2386-5458

Año de publicación: 2016

Título del ejemplar: Miradas educativas en la ciudad: experiencia, cotidianidad y participación

Volumen: 3

Número: 6

Páginas: 171-192

Tipo: Artículo

DOI: 10.6035/KULT-UR.2016.3.6.7 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Otras publicaciones en: Kultur: revista interdisciplinària sobre la cultura de la ciutat

Resumen

En este artículo se reflexiona alrededor de la participación que en educación se impulsa y se promueve desde la ciudad. Al respecto, se repara en la relación establecida entre ciudad y educación a partir de la implicación de la ciudadanía en los procesos de toma de decisiones como un reto clave para la democratización de la sociedad, para el desarrollo individual y colectivo y para un mejor bienestar. Particularmente, se centra la atención en la experiencia de los consejos de infancia y de adolescencia como órganos y espacios que hacen posible repensar las ciudades mediante la mirada y la participación educativa de infancia y adolescencia y que en tanto que ciudadanos y ciudadanas, con derechos y oportunidades, deben disponer de su propio protagonismo también en el análisis, la discusión y la construcción del presente y el futuro de las ciudades donde viven y conviven. 

Referencias bibliográficas

  • Agud, I. (2014): Participación infantil y educación. Escuela, tiempo libre y Consejos Infantiles, Universidad de Barcelona (tesis doctoral), Barcelona.
  • Aice (2006): Asociación Internacional de Ciudades Educadoras. Disponible en: www.edcities.org
  • Apple, M. W. i Beane, J. A. (1997): Escuelas democráticas, Morata, Madrid.
  • Badalona (2004): Consell dels Infants, Ajuntament de Badalona. Disponible en: http://goo.gl/Z2YhDr
  • Barberà (2014): Consell Municipal d’Infants, Ajuntament de Barberà. Disponible en: http://goo.gl/mKZGRv
  • Barcelona (2004): Projecte Educatiu de Ciutat, Ajuntament de Barcelona. Disponible en: http://goo.gl/JdAeH9
  • Blanco, I; Fleury, S. i Subirats, J. (2012): «Nuevas miradas sobre viejos problemas. Periferias y transformación social», Gestión y Política Pública, Vol. Temático, 3-40.
  • Bosch, C.; Batlle, R. (2006): «Proyectos para mejorar la ciudadanía», Cuadernos de Pedagogía, núm. 357, 64-68.
  • Brugué, Q. (2004): «Modernitzar l’administració pública des de l’esquerra», Quaderns el pensament i l’acció, nº 10, 4-28.
  • Carneiro, R. (1999 a): «Proyecto Educativo de Ciudad. Educación para la ciudadanía», Actes del Congrés Barcelona pel Coneixement i la Convivència, Barcelona (document policopiat).
  • Carneiro, R. (1999 b): «Educación para el siglo xxi. Hacia un nuevo contrato social de ciudad», Educació i Canvi Social: Cicle de conferències realitzades en el marc del Projecte Educatiu de Sabadell, Ajuntament de Sabadell, Sabadell.
  • Carnicero, P. (2001): Gobierno, participación y control de los centros educativos, Universitat de Barcelona, Barcelona (document policopiat).
  • Civís, M. (2005): Els projectes educatius de ciutat com a praxi de desenvolupament comunitari de gènesi socioeducativa, Universitat Ramon Llull, Barcelona.
  • Cobo, I.; Franco, P. i Revilla, F. (2004): Participación social de la infancia: algunas experiencias en la Comunidad de Madrid, Instituto Madrileño del Menor y la Familia, Consejería de Familia y Asuntos Sociales, Madrid.
  • Comas, M.; Abellán, C. i Plandiura, R. (2014): Consells escolars i participació de les famílies a l’escola. Una lectura marcada per laLOMCE, Fundació Jaume Bofill, Barcelona.
  • Decret 200/2013. (2013): Dels consells de participació territorial i nacional dels infants i els adolescents de Catalunya, dogce núm. 6508.
  • EAP (1998): Consells ciutadans a Montornès: la plaça Pau Picasso, Equip d’Anàlisi Política (informe no publicat).
  • El Prat. (2015): Consell dels Infants, Ajuntament de El Prat de Llobregat. Disponible en: http://goo.gl/KnZVBA
  • Fernández, J. (1997): «La participación en la comunidad educativa», Escuela Española, núm. 3315 (405), 17-19.
  • Fernández, J. (2005): Els infants com a ciutadans. Anàlisi de la participació dels infants en la vida social i de la confrontació que aquesta participació planteja en el món dels adults, Universitat de Barcelona, Barcelona (Tesi doctoral).
  • Fnmc (2004): «Información y participación ciudadana», Asamblea General Extraordinaria xxv Aniversario de Ayuntamientos Democráticos, Federación Navarra de Municipios y Concejos, Navarra.
  • Font, J.; Blanco, I.; Gomà, R. i Jarque, M. (2000): «Mecanismos de participación ciudadana en la toma de decisiones locales: una visión panoràmica», xiv Concurso de Ensayos delCLAD: Administración pública y ciudadanía, Clad.org, Caracas.
  • Gairín, J. (2000): «La colaboración entre centros educativos», en Gairín, J. y Darder, P. (Coords.): Organización y gestión de centros educativos, Praxis, Barcelona.
  • Gairín, J. (2003): «La gestió dels serveis educatius locals», Fórum Local d’Educació, Sant Cugat del Vallès (document policopiat).
  • Gairín, J. (2005): «La participación de los municipios en educación», Temáticos Escuela, nº 15, 113-151.
  • Giddens, A. (1999): La tercera vía: la renovación de la socialdemocracia, Edicions 62, Barcelona.
  • Gripenberg, M. i Lizarte, E. J. (2012): «El sistema educativo de Finlandia y su éxito en la prueba pisa», Journal for Educators, Teachers and Trainers, Vol. 3, 14-24.
  • Harts, R. (1997): Children’s participation. The theory and practice of involving young citizens in community development and environmental care, Earthscan Pub. Ltd., Londres.
  • Heras, P. (Coord.). (2008): La acción política desde la comunidad, Graó, Barcelona.
  • Jiménez, M. i Mújica, P. (2003): Participación ciudadana y cohesión grupal, Corporación Participa, Santiago.
  • Jpec (2009): Declaració de les ix Jornades del Projecte Educatiu de Ciutat, Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona, Barcelona.
  • Ldoia (2010): Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència, dogc núm. 5641.
  • Luna, M. (2013): Participación ciudadana, políticas públicas y educación en América Latina y Ecuador, oei, Quito.
  • Manifiesto de Guadalajara (2014): Memoria Tercer Encuentro Estatal de Consejos de Participación Infantil y Adolescente, www.consejosinfancia.es, Guadalajara.
  • Manrique, E. (2009): «Consells d’infants, plenaris i audiències públiques», Infants i Adolescents, 11, 8-15.
  • Mataró (2014): El Consell d’Infants, Ajuntament de Mataró. Disponible en: http://goo.gl/e8idWv
  • Millaleo, S. i Valdés, M. (2003): El concepto de participación en el programa orígenes. Desarrollo integral de comunidades indígenas, mapuche.CL, Chile.
  • Montes, R. (2010): «El consejo municipal de la infancia y la adolescena del Ayuntamiento de Laviana: una fórmula para la participación infantil y adolescente», Participación Educativa, 14, 180-184.
  • Morin, E. (2001): Tenir el cap clar, La Campana, Barcelona.
  • Muñoz, J. L. (2009): La participación de los municipios en la educación, Ed. Popular, Madrid.
  • Muñoz, J. L. (2012): Ayuntamientos y desarrollo educativo, Ed. Popular, Madrid.
  • Nacions Unides (1989): Convenció sobre els drets de l’infant, UNICEF.
  • Novella, A. M. (2005): La participació social de la infància a la ciutat: estudi sobre l’experiència de l’Ajuntament de Sant Feliu de Llobregat, Universitat de Barcelona, Barcelona (tesi doctoral).
  • Novella, A. M. (2014): L’arquitectura de la participació infantil, construïda amb i des dels infants, fedaia, Barcelona.
  • Paterman, C. (1978): Participation and democratic society, Cambridge University Press, Cambridge.
  • Pec (2009): Declaración de las ix Jornadas del Proyecto Educativo de Ciudad. Educación, interculturalidad y cohesión social, Ajuntament de Barcelona, Barcelona.
  • Pedró, F. (2008): Descentralització i municipalització de l’educació als països de l’ocde, Diputació de Barcelona, Barcelona.
  • Peiró, J. (2009): El ocio educativo en la ciudad. Educación y ocio, Ayuntamiento de Zaragoza, Zaragoza.
  • Perales, F. i Escobedo, Mª. (2016): «La participación social en la educación: entre propuestas innovadoras y tradición educativa», Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 18 (1), pp. 69-81.
  • Pindado, F. (1999): La participació ciutadana a la vida de les ciutats, Ediciones del Serbal, Barcelona.
  • Rebollo, O. (2008): «Ciutadania, participació i escola», I Jornades Tècniques del Consell de Coordinació Pedagògica, Ajuntament de Barcelona, Barcelona.
  • Reus. (2005): Consell d’Infants Ciutadans, Ajuntament de Reus. Disponible en: http://goo.gl/gXgOMP
  • Rubio, J. (1998): «Democracia participativa», Cuadernos de Pedagogía, 275, 12-18.
  • San Fabián, J. L. (1994): «Participar más y mejor», Cuadernos de Pedagogía, nº 224, 70-71.
  • Sant Joan de Vilatorrada. (2009): Consell d’Infants, Ajuntament de Sant Joan de Vilatorrada. Disponible en: http://goo.gl/WV56eN
  • Santos, M. A. (1997): El crisol de la participación, Escuela Española, Madrid.
  • Serrano, J. (2008): Contra la democracia participativa: los tramposos atajos hacia la participación, Fundació Francesc Ferrer i Guàrdia, Barcelona.
  • Subirats, J. (Coord.). (2004): «Quina educació per a quines ciutats?», Congrés de Ciutats Educadores, Diputació de Barcelona, Gènova.
  • Subirats, J. (Coord.). (2002): Gobierno local y educación, Ariel, Barcelona.
  • Tonucci, F. (2015 a): La ciudad de los niños, Graó, Barcelona.
  • Tonucci, F. (2015 b): «A proposito di emancipare: Se gli adulti non ascoltano i bambini vanno incontro a guai grossi. La città dei bambini: una nuova filosofia di governo delle città». Kultur, Revista Interdisciplinària sobre la Cultura de la Ciutat, Vol. 2, núm. 3, 77-94.
  • Trilla, J. (1999). «La ciudad educadora. De las retóricas a los proyetos», Cuadernos de Pedagogía, nº 278, 44-48.
  • Trilla, J. (s/f): «De la escuela-ciudad a la ciudad educativa», Cuadernos de Pedagogía, CD-Rom 25 años.
  • Velázquez, J. Mª. (Dtor.). (2008): Guía del concejal de educación, FEMP – Ministerio de Educación, Madrid.
  • Villasante, T. (1998): Participación e integración social. Disponible en: http://goo.gl/SjgpiJ
Fuente de los datos: Dialnet