Software educativo para el desarrollo de la lectoescritura en el Aula de Comunicación y Lenguaje
- Marín Suelves, Diana
- Lizcano Porca, Laura
- García López, Cristina
ISSN: 1699-3748
Argitalpen urtea: 2016
Zenbakien izenburua: Octubre
Zenbakia: 34
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia
Laburpena
En este artículo se describen varios programas informáticos empleados en el Aula de Comunicación y Lenguaje (CyL) para conseguir el desarrollo y mejora de la lectoescritura en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Se han seleccionado Notebook, FACIL y Entornos de Aprendizaje Cognitiva por su sencillo manejo, utilidad y buenos resultados conseguidos, entre los que destacan la motivación del alumnado hacia el rincón del ordenador o el uso de la pizarra digital, y la reducción del tiempo necesario por parte del docente para la creación de actividades con palabras, imagen y sonido.
Erreferentzia bibliografikoak
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- SOTO, Francisco Javier (2008). Tecnología y diversidad educativa: oportunidades, riesgos y perspectivas de futuro. Quaderns digitals, 51.
- TÁRRAGA, Raúl y FERNÁNDEZ, Inmaculada (2007). Utilidades de la Factoría de Actividades Informática y Logopedia (FACIL). Quaderns digitals, 49.