Video-blogs and linguistic simplification for students with intellectual disability

  1. Fajardo, I.
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Revista:
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities

ISSN: 1468-3148,  1360-2322

Año de publicación: 2022

Volumen: 35

Número: 5

Páginas: 1217-1230

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/JAR.13016 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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