Video-blogs and linguistic simplification for students with intellectual disability
ISSN: 1468-3148, 1360-2322
Any de publicació: 2022
Volum: 35
Número: 5
Pàgines: 1217-1230
Tipus: Article
ISSN: 1468-3148, 1360-2322
Any de publicació: 2022
Volum: 35
Número: 5
Pàgines: 1217-1230
Tipus: Article