Improving educational resilience in the OECD countries: Two convergent paths

  1. Vicente, I.
  2. Pastor, J.M.
  3. Soler, Á.
Revista:
Journal of Policy Modeling

ISSN: 0161-8938

Año de publicación: 2021

Volumen: 43

Número: 6

Páginas: 1149-1166

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.JPOLMOD.2021.09.007 GOOGLE SCHOLAR