Improving educational resilience in the OECD countries: Two convergent paths

  1. Vicente, I.
  2. Pastor, J.M.
  3. Soler, Á.
Revista:
Journal of Policy Modeling

ISSN: 0161-8938

Ano de publicación: 2021

Volume: 43

Número: 6

Páxinas: 1149-1166

Tipo: Artigo

DOI: 10.1016/J.JPOLMOD.2021.09.007 GOOGLE SCHOLAR
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