Bodies in the early childhood education classroom: a Bourdieusian analysis of curricular materials

  1. Martínez-Bello, V.E.
  2. Cabrera García-Ochoa, Y.
  3. Díaz- Barahona, J.
  4. Bernabé-Villodre, M.D.M.
Revista:
Sport, Education and Society

ISSN: 1470-1243,  1357-3322

Any de publicació: 2021

Volum: 26

Número: 1

Pàgines: 29-44

Tipus: Article

DOI: 10.1080/13573322.2019.1690442 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus