Relations entre contexte, situation et schéma de résolution dans les problèmes d’estimation

  1. Ferrando, I.
  2. Segura, C.
  3. Pla-Castells, M.
Journal:
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education

ISSN: 1942-4051 1492-6156

Year of publication: 2020

Volume: 20

Issue: 3

Pages: 557-573

Type: Article

DOI: 10.1007/S42330-020-00102-W GOOGLE SCHOLAR