Relations entre contexte, situation et schéma de résolution dans les problèmes d’estimation

  1. Ferrando, I.
  2. Segura, C.
  3. Pla-Castells, M.
Revista:
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education

ISSN: 1942-4051,  1492-6156

Any de publicació: 2020

Volum: 20

Número: 3

Pàgines: 557-573

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S42330-020-00102-W GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus